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【熱門】六年級(jí)作文300字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
有一個(gè)人,他很愛(ài)你但不愛(ài)表達(dá)。有一個(gè)人,他十分的嚴(yán)厲總是罵你但他心里好像被刀子割了一樣。有一個(gè)人,你是十分愛(ài)他但好像不愛(ài)你,可是他是默默的守護(hù)你。他是誰(shuí)?他,他就是我們的爸爸。
爸爸,小時(shí)候您和媽媽在外打工。您沒(méi)有照顧過(guò)我,我明白你很忙沒(méi)有時(shí)間。可是我沒(méi)一次看見別的小孩子有爸爸媽媽在身邊去公園玩我十分的嫉妒。我就夢(mèng)想您和媽媽回來(lái)陪我去公園,我每一天都在期盼著。
爸爸記得在小的時(shí)候我摔跤了流了好多血,媽媽十分的焦急,您只是不聞不問(wèn)的把我送到醫(yī)院去了!我心里很不是個(gè)滋味。那時(shí)我小不懂事不知你其實(shí)您很焦急,只是您比較淡定罷了。
爸爸總是在我需要的時(shí)候幫我。但是他重來(lái)都不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的'愛(ài),可是心里是很愛(ài)我的!
爸爸父親節(jié)快到了我沒(méi)有什么可說(shuō)的但是我只有一句心里話:爸爸i love you!
六年級(jí)作文300字 篇2
愛(ài)在世界上是缺一不可的,更何況是友愛(ài)呢?
你可能會(huì)說(shuō)友愛(ài)不就是朋友之間互相幫助、互相關(guān)心嗎?如果你這樣想,那么我告訴你,你想錯(cuò)了,友情和友愛(ài)是不一樣的,友情是朋友之間的情義,而友愛(ài)呢,是看不見、聽不見、摸不到,卻能感受到的一種人間真情。
記得我上暑假班的`時(shí)候,我遇見了一個(gè)大姐姐,我便很快的與他交流起來(lái),我們交流得很投機(jī),不一會(huì)兒我們就成了好朋友,中午了,我們兩個(gè)一起下樓去吃飯,走到樓梯的時(shí)候,有人推了我一下,我就要滾下去了,啊!突然,兩只溫暖的手拉住了我,我沒(méi)有滾下去。我一看,是那位大姐姐。我說(shuō):“謝謝你,大姐姐。”大姐姐說(shuō):“不用客氣,誰(shuí)讓咱們是朋友呢!苯又,我又問(wèn)大姐姐:“大姐姐,什么是友愛(ài)?”大姐姐說(shuō):“友愛(ài)呢,是要用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待朋友!闭f(shuō)完,我們就一起吃飯去了。
大姐姐說(shuō)的話我記住了。對(duì)待朋友就像對(duì)待你的親人一樣,要懷這一顆真誠(chéng)的心,如果你沒(méi)有一顆真誠(chéng)的心,那么你的生命就沒(méi)有價(jià)值、毫無(wú)意義。
六年級(jí)作文300字 篇3
生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài),瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的,它是一個(gè)彩虹橋,它不像雨過(guò)天晴的彩虹那樣,而是以關(guān)注、信任、諒解、誠(chéng)實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來(lái)的,它存在于人與人之間,國(guó)家與國(guó)家之間,民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是和諧可愛(ài)的,它并不漂亮,但是它能帶來(lái)和平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠(chéng)實(shí),因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊?社會(huì)才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾,我就用黃色來(lái)解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來(lái)互相尊重,當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來(lái)互相關(guān)注。
這樣的橋存在于人于人心靈之間,這樣的橋越多,我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。
六年級(jí)作文300字 篇4
懶鬼,起床啦!”一個(gè)如驚天炸雷般的聲音在我耳邊響起,我不耐煩的'翻了個(gè)身,嘴里念叨著:“哎呀,再讓我多睡一會(huì)嘛!”老媽噗嗤一聲,笑出聲來(lái):“懶蟲,不做飯啦?”我嘴角揚(yáng)起一抹淺笑,跳下床,馬上穿好衣服,走出門去。
為什么呢?原來(lái),我昨天早已跟媽媽說(shuō)過(guò),今天我來(lái)做飯。
我從冰箱里找食物,糟糕!真是天負(fù)我,冰箱里竟連一點(diǎn)渣渣都不剩了,我只好出去買菜。
剛走出大門,就打了個(gè)寒噤,我只好聳著肩,裹緊衣服,坐上自行車騎向菜市場(chǎng)。
哇,這人也太多了吧?沒(méi)辦法,我擠,我擠,我擠擠擠!
經(jīng)過(guò)一番苦工,我終于擠出了包圍圈,噢,這蓮藕看著就好吃,塞幾個(gè);這黃瓜看著就鮮嫩,再塞幾個(gè),經(jīng)過(guò)一番挑選,我終于買完了菜,回家了。
現(xiàn)在就要與食物做一場(chǎng)斗爭(zhēng)了,我把黃瓜斜著切完,又切蓮藕,終于,又一番斗爭(zhēng)過(guò)去了。
現(xiàn)在往鍋里倒油,不知是我太笨,還是油花們太熱情,爭(zhēng)著跳起來(lái)“吻”我,被它們“吻”過(guò)的地方都起了泡。我咬咬牙,慢慢的炒起黃瓜來(lái)。
幾分鐘后,一盤炒黃瓜上桌了,又不一會(huì)兒,一鍋煮蓮藕又上桌了,我樂(lè)滋滋的吃著,覺(jué)得比什么都香。爸爸媽媽也夸我,我心里就像吃了蜜一樣甜。
六年級(jí)作文300字 篇5
隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
我5歲時(shí),媽媽買了一盆花回來(lái)。是臘梅,冬天開的。開了以后,我們一家人都很高興,因?yàn)榛ê芟悖苊,所以也?jīng)常有人來(lái)看看,都很羨慕。這時(shí)我們都很自豪,過(guò)了幾天,開始下雪了;ㄔ陉(yáng)臺(tái)上,雪快把它淹沒(méi)了,我看到以后急忙叫媽媽來(lái),把雪弄開了。媽媽走后,我看見花在這么冷的天氣中還開著,我聽大人說(shuō),陽(yáng)光可以使花更茁壯,但是現(xiàn)在,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,我知道陽(yáng)光是熱的,我不如倒熱水在里面,說(shuō)干就干,我沖了一壺開水,往花盆里倒,看著花一點(diǎn)點(diǎn)的萎縮,我開始害怕了。于是便急忙走開去叫媽媽。媽媽看后哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“你個(gè)小壞蛋,花要被你害死的'啊!”看著我一臉的茫然,她告訴我說(shuō):“花是不會(huì)怕冷的,你這樣做反而會(huì)害了它的”我一聽就蒙了,好心為它倒水沒(méi)想到卻害了它,真是幫倒忙啊!
童年是充滿樂(lè)趣的,那歡笑聲經(jīng)常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢?怎能不使我忍不住笑呢?
六年級(jí)作文300字 篇6
生命的意義是什么?難道不是活得多姿多彩嗎?活在世間的快樂(lè),不是有滋有味嗎?
一抹彩虹,雖然只在雨后,可是誰(shuí)不為它美麗的身軀而陶醉呢?
天空中的一顆流星,雖然只有一瞬間的光亮,可誰(shuí)不為他癡迷?
沒(méi)有物品來(lái)裝扮人生,沒(méi)有語(yǔ)言來(lái)歌唱人生,可是人生依然絢麗。
勤奮的學(xué)習(xí),快樂(lè)的游戲,健康的成長(zhǎng)。此時(shí),你不會(huì)就覺(jué)得改為自己驕傲嗎?
童年的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡,看到勤奮學(xué)習(xí)的自己,你不該為自己喝彩嗎?
我們要學(xué)習(xí)為自己喝彩。完成一個(gè)作品,表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己;學(xué)會(huì)一首曲子,鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。不需要多么華麗的語(yǔ)言。
覺(jué)得自己小,但可以做力所能及的事,難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎?
學(xué)會(huì)為自己喝彩,就是對(duì)自己的鼓勵(lì),讓自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不要約束自己,給自己鼓勵(lì),讓自己飛的'更高。
要彩虹做你的鋪墊,要流星做你的明燈,這樣你會(huì)邁得更遠(yuǎn)。
自己的流星永遠(yuǎn)是最亮的,自己的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。如果你沒(méi)有彩虹,如果你沒(méi)有流星,去找吧。去雨后找你的彩虹,去天空找你的流星。然后我自豪的告訴自己——
我找到了!
六年級(jí)作文300字 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)唱起真心英雄這首歌,我的心會(huì)突然變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
那是三年級(jí)的時(shí)候,我看見我的表哥在廣場(chǎng)上騎單車,他的技術(shù)非常高超,可以不扶車把騎。正是因?yàn)樗募夹g(shù)太高超,所以我想學(xué)騎單車。我跟表哥商量好,他同意教我騎單車,我非常高興。我坐在單車上,表哥在后面推。大約過(guò)了一分鐘,表哥就松手了。一聲響聲傳來(lái),我掉在地上了,可真疼呀。但我沒(méi)有放棄,繼續(xù)騎了起來(lái)。我坐在單車上,手柄車把,表哥繼續(xù)在后面推。慢慢地,我感覺(jué)后面的.重力不見了,我往后一望,表哥松手了,但我好像不相信自己,我一感覺(jué)他松手,就立馬掉了下來(lái)。在大概摔了10次的時(shí)候,我放棄了,我認(rèn)為自己不肯能學(xué)會(huì)。這是傳來(lái)一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@不是真心英雄嗎,對(duì)這就是真心英雄。聽到這首歌,我有鼓起了勇氣。重新開始學(xué)騎單車。沒(méi)想到,這一次我竟然成功了,我學(xué)會(huì)了騎單車。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睂(duì)啊,不經(jīng)歷磨難,怎么會(huì)豐收碩果累累的果實(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇8
魚蛋面、湯包,乍一聽,還以為在早餐店呢!其實(shí)不是,這些都是我們班同學(xué)的外號(hào)。
外號(hào)仿佛是學(xué)生時(shí)代的專利,幾乎每個(gè)同學(xué)都有。如果姓湯,那么“湯包”可能就是你的愛(ài)稱;你長(zhǎng)得高高瘦瘦,恰巧又是姓俞,那么“魚竿”就非你莫屬了。我也不例外,同學(xué)口中的“袋子”就是我,有時(shí)他們還給我加上成分,像“環(huán)保袋、塑料袋”之類,關(guān)于同學(xué)之間的'外號(hào),我覺(jué)得還是可以接受的。
每當(dāng)同學(xué)看到我,揮著手大聲喊:“袋子,快,我們?cè)谶@里!币还捎H切感撲面而來(lái)。上次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),跑800米,耳邊盡是熱烈的呼喊聲:“袋子加油!袋子加油!”我心里聽著真熱乎。班里同學(xué)管班主任叫“潘大大、潘肉肉”,這在其他人眼里肯定是沒(méi)有禮貌,不尊重老師。但是潘大大從不生氣,因?yàn)樗,這不是我們不尊重他,不敬愛(ài)他的一種表現(xiàn),相反是我們覺(jué)得他特別親切,特別愛(ài)我們,我們打心里喜歡他,敬愛(ài)他。
我和同學(xué)之間,朋友之間有時(shí)也開玩笑,互相叫著外號(hào),但是我們沒(méi)有敵意,沒(méi)有不尊重,外號(hào)在我們眼中也許就是一種昵稱。在生活中外號(hào)也處處可見,取得好就可以使人覺(jué)得特別親切,取得不好會(huì)帶給人自卑,原來(lái)這小小的外號(hào)也蘊(yùn)藏著大大的智慧呢。
六年級(jí)作文300字 篇9
天上的星星一閃一閃的,其中最亮的.那一顆星蘊(yùn)藏著一件令我難忘的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地騎著我的“飛鴿”牌自行車,騎著去表姐家。在騎向表姐家的途中,我看見爭(zhēng)奇斗艷的花兒對(duì)我微笑;鳥兒對(duì)我說(shuō)話;大樹向我朝手……突然,下起了傾盆大雨。我的臉突然由晴轉(zhuǎn)陰,我的眼晴也似乎迷糊了起來(lái),什么也看不清楚。然后“撲通”一聲,我從自行車上摔了下來(lái),我用手擦了擦眼晴。接著,令我感動(dòng)的一幕是:一位叔叔像一陣風(fēng)一樣,向我跑來(lái),一手把我拉了起來(lái)。對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧!那里摔痛了,快跟叔叔說(shuō)。叔叔來(lái)幫你包扎一下吧!蔽彝纯嗟貙(duì)叔叔說(shuō):“我的膝蓋摔傷了,但是我不怕叔叔,你能不能幫我包扎一下。”叔叔異口同聲地答應(yīng)了我。包好后,叔叔就對(duì)我說(shuō):“以后要小心哦!”我擦干了眼淚堅(jiān)決答應(yīng)了叔叔。
從這件事,讓我懂得我們要樂(lè)于助人,也要人與人之間互相關(guān)心,體貼。從現(xiàn)在開始,我要向這位叔叔學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的好精神,好榜樣。