兒童節(jié)作文5篇[熱]

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文 篇1

　　今天，是六一兒童節(jié)，下午，全班同學一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而后四名只能帶三樣。

　　回到家，我就馬上開始排練了，因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。

　　下午一進教室，我就有種莫名的緊張和興奮�？戳藥灼�小說了，怎么還沒開始呀！我心想，時間過得真慢，于是我先讓李清然把歌拷上去了。

　　不知過了多久，終于開始了。輪到咱們上場了.雖然咱們唱的不好，但是重在參與嘛。

　　隨后，我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節(jié)目讓我印象最深，就是歌《時間煮雨》他告訴咱們時間過得很快，不要做一些沒有用的`事浪費時間。

　　這個六一，我和大家一起玩的很快樂！

兒童節(jié)作文 篇2

　　天慢慢熱起來了，太陽像個熾熱的大火球烤著大地，只有蟬兒躲在樹葉下反復唱著那刺耳又枯燥乏味的歌。這意味著夏天到來了，也就在初夏，我們迎來了小孩們自己激動的節(jié)日—六一兒童節(jié)。炎熱并不能消磨我們的激情。這節(jié)日當然值得高興，但我卻非常難堪，因為每次領(lǐng)到的禮物都是那樣少得可憐，以及因為去玩要排很久的“長龍”！

　　今天爸爸帶我去游樂園玩，因為今天放假，所以有很多小朋友都來玩了，這樣安靜的游樂園一下子就人多了起來，大家都要排版去玩自己喜歡的項目。排隊競爭依然那么激烈。任何一排隊伍，都不會不斷的有人過來排隊，我肯定也要先下手為強，晚來一步就等久一點。有人插隊，就會引起一大片的不滿。不知是什么沖動，促使我來到不可能拿到獎票的籃球項目來。我瞇著眼看別的同學投籃，似乎在這樣炎熱的'天氣下，水平不能正常發(fā)揮。是啊，陽光真的很耀眼，汗水馬上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一團火，一種難以抑制住的沖動，穿梭著我的全身，使我很不舒服！我靜靜地在刺眼的陽光下看著這“長龍”變“小蛇”，“小蛇”變……

　　終于到我了，我使力壓著這籃球，打算把心中的不舒服的感覺發(fā)泄出來，可后來一想，不行，一定要投中，要不然就白費了，我自信地掂掂籃球，站在三分線上，抬頭一望，我被定住了。那球籃，好渺小，好遠，越來越渺小，越來越遠……我需要一些冰塊，壓鎮(zhèn)一下，讓我理智一點，投籃準一點，保佑一下……球籃又飄忽不定，叫人怎么投的中？好熱好熱，不理了，扔出去再說吧。我鼓足了氣，把球向上推去，做了個漂亮的姿勢，球真不給面子，還沒到籃筐就掉了下來，老天，下個學期進籃球隊，簡直就是“鐵公雞下蛋——沒指望”。

　　我又來到了舊校道。這個項目說簡單不簡單，說難也不難，就是蒙著眼睛打鼓。用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛，再轉(zhuǎn)上幾個圈，就可以出發(fā)了。就像無頭蒼蠅，拿著棍子，左敲敲，右敲敲，也許同學們出于好心，給給什么也看不見的同學指路。這個容易了，找個可靠的同學幫自己一把就過了。我終于拿到了獎品了。

　　后來我又玩了幾個自己喜歡的項目，拿到了自己喜歡的“戰(zhàn)利品”。我和同學們分享了自己的“戰(zhàn)利品”，大家都非常開心。

　　這是一個非常開心的節(jié)日。

兒童節(jié)作文 篇3

　　六一兒童節(jié)當天，我高高興興地來到學校，剛要進教室，就被劉家樂撞了一下，這時，他送給我一輛冒版第三眼，進教室，我還以為劉家樂第一，俺地二，結(jié)果，走出教師早看見劉江，張麗珊在那里走來走去，沒事情干，嘿！慘慘慘……我既然是第四名.

　　我們四人等著同學早早的來，無巧不成書，一下子，就有幾個人來了，有劉家樂……，咦？怎么有劉家樂呢？慘，中了劉家樂的計謀，哎！他真是老謀深算.原來，他趁我不注意，一下跑出去，和要進來的`同學一起走，害得我以為怎么有兩個劉家樂

　　化完裝，我去跳舞，我們等��！等，終于輪到我們跳舞，我想：我怎么這么發(fā)抖呢？我又想：我這次一定要跳好，剛上舞臺，燈光閃爍，非常刺眼，我的眼睛仿佛已經(jīng)看不見了，蹦蹦噠！蹦蹦噠……跳完了，我下舞臺，我覺得我變成色盲，什么顏色都看不清，過一會，我就回家了.在回家的過程中，我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈，我感到自豪，我那著散光棒（在跳舞時件到的），感到很高興，很快樂，就蹦蹦跳跳地回家了．

兒童節(jié)作文 篇4

　　我是個理智的人，13歲那年，我小學升初中，姐姐就明確告訴我：“六、一”將永遠都不會再屬于我了，只因兒童的心理總是盼望著長大，所以即使有些失落，卻也不感到憂傷，以至于在不知覺中，竟然又過去了13個兒童節(jié)，今天第一次買兒童節(jié)的禮物，特地送給我那可愛的兒子，在這個特別的兒童節(jié)，我的情愫又回到了童年，心里頭總有想說點什么的沖動。

　　我小時候的兒童節(jié)，家人沒有什么禮物，但卻很快樂，因為學校會組織開展許多有趣的兒童游戲，我還記得上小學二年級時的兒童節(jié)。那天上午第一節(jié)課，老師們搬來大包大包的瓜果零食，首先是每人統(tǒng)一發(fā)一部分，剩下的就用于做游戲時的獎賞。我們拿著老師發(fā)的糖果，嘴里吃的，手里拿的`，口袋里裝的，哈哈，有吃有玩，開心得不得了。接著學校老師就布置好一個個游戲場地，供我們選擇性的玩，其中有一個場地是玩“釣魚”的游戲，只要想?yún)⑴c，老師就發(fā)給他“魚竿”，然后按照游戲的規(guī)則到“水池”里去“釣魚”，那“魚”其實是老師們自己用白紙畫的，也是老師自己剪出來的，老師還用彩色畫筆給“魚兒”圖上色彩，勾勒出魚鱗、魚鰭，好看極了。而所謂的魚塘，無非是在教室里用凳子圍成一個圓，塘底就是教室的地面，然后，老師把彩色的“魚兒”灑進去，使之一群群，一簇簇，最后我們就開始用帶著小勾勾的魚竿釣“魚”了，別看只是游戲，可他需要我們的手平穩(wěn)，動作巧妙才行。每釣上一條紙鯉魚，趕緊拿到老師那里，就能得到一小包零食的獎勵，那時候我是多么努力，釣了好多好多，獎勵的零食吃到我肚子圓得像個足了氣的皮球。

　　那是別人給自己過的“六，一”兒童節(jié)，現(xiàn)在，早就如姐姐說的那樣，將永遠不再屬于我了。

　　今天校門口值日，我的學生一見到我就埋怨起來，說對面的小學今天搞游戲了，而且明天還放一天假，還說她未升初中的時候卻一直什么都沒有，真是太不公平了。我以成年人的對話方式回了她一句：“公平！沒有得比的，很多家庭，即使是同一父母的兄弟姐妹，不公平的多了去�！彼裏o言以對，嘟嘟嘴便走開了�，F(xiàn)在，我才悔不該那樣說，畢竟她或許沒有像我童年時那樣快樂地又蹦又跳過，或者說快樂理應就是童年的權(quán)利。

　　而今，雖然角色轉(zhuǎn)變了，但童年的快樂是不能變的。因此輪到我給別人過兒童節(jié)。

　　在玩具店里給兒子挑選玩具的時候，妻子想買一輛遙控車，說兒子肯定很喜歡玩的，還說那天在學校的籃球場上，兒子興奮地追著別人玩的遙控車跑，足足有一個小時，滿頭大汗也不覺得倦呢。可我一想到前幾個星期也買過一輛，因為兒子還小，還不懂得遙控玩具車的特性，把遙控車跑的時候當成了球在滾一動，在遙控車向著他迎面駛來時，他倒是當機立斷，只見他快樂地小跑沖上前，相當準確地一腳就踢了個哪里來回哪里去。他那小小腿一兒還真帶勁，直把那遙控車踹得是人仰馬翻，母親拿起后試了試，隨即當場就宣告它的使命已經(jīng)完成�？蓱z的遙控車才剛服役就退役�；�于這樣的經(jīng)歷，在我的堅持下，妻子最終選了一把音樂玩具手一槍一。當兒子看到我們拿著一個能發(fā)出黃綠藍幾種色彩且又能唱出音樂的新玩具時，歡喜得屁顛屁顛地小跑過來，伸長了手要拿，嘴巴也甜了，非常響亮地一口一個爸爸、一口一個媽媽地叫。

　　 當然，這把一玩具手一槍一的命運也不比那輛遙控車好，由于兒子還小，手指摁壓扳機還不穩(wěn)定，他剛用力壓下音樂的發(fā)光按鈕（即扳機），就不堅持了，音樂便也跟著停，妻子見狀細心地教兒子一兩次，兒子可沒有什么耐性，急著就要拿過來玩，最后到底還是沒有完全悟得要領(lǐng)，這心急吃熱豆腐的兒子反而像大老爺似地來了脾氣，竟當著我們的面用力一甩，哦，“咔”的一聲，燈炮都摔碎了……

　　兒子的舉動惹得鄰居的女同事哈哈大笑起來，我一邊撿起玩具一槍一，一邊又樂觀地說：“看，幸好聽我的不買遙控車吧，否則還不是這樣�！�

　　耐心的妻子回家后又教了他幾遍，功夫不負有心人，兒子終于學會玩了�？粗�他那得意的笑，我們也笑了，妻子還說兒子學東西還是挺快的！

　　這就是我那一歲多的調(diào)皮的兒子，愿他健健康康！愿他快快樂樂地成長！因為陪他過“六、一”，我們其實也是有說不出的幸福和快樂，哪怕這快樂跟“釣魚”的樂趣不適合相提并論。

　　衷心祝愿全國的小朋友節(jié)日快樂！

兒童節(jié)作文 篇5

　　送走了精彩的五月，迎來了激情的六月。六月，是我們的節(jié)日，因為六月一日，是一年一度的國際兒童節(jié)。星期五，學校提前為我們舉行了“讓童年作主，為快樂喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶�；顒�。

　　我們走進會場，今年的會場設(shè)計得別具一格，令人耳目一新，到處都充滿了童趣，整個會場里洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　過了一會兒，活動正式開始了。首先，是金校長講話，接著，便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過后，同學們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學為我們帶來的'歌舞表演《看木偶》，他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲，文藝演出也由此拉開了帷幕。

　　接著，精彩的節(jié)目一個接著一個，有一年級小同學表演的英文兒歌串串燒，有風趣幽默的小品表演，有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂器演奏……老師也為我們獻上了一首動聽的歌曲——《明天會更好》，表達了對我們的祝福。

　　在這些節(jié)目中，最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣，一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤�、開懷大笑，獲得了滿堂彩。

　　今年的兒童節(jié)是一個特殊的兒童節(jié)，因為在“5·12”汶川大地震中，有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開了人世，離開了愛他們的父母，離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻上了一首音詩畫，表達我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼，以及感謝在這次災難中奉獻出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》，字字扣人心弦，句句催人淚下，臺下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

　　六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂，也祝災區(qū)的小朋友們能過一個快樂的兒童節(jié)，“別怕，我們和你們在一起！”

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