我的奇思妙想小學(xué)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的奇思妙想小學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的奇思妙想小學(xué)作文1
在未來的世界上,會有一輛多功能汽車誕生,比現(xiàn)代的汽車的功能多很多!
現(xiàn)在大人工作十分繁忙,家中有孩子,孩子一個(gè)人在家,沒人做飯,這時(shí)你可以啟用遠(yuǎn)程汽車熟飯的功能,首先用手機(jī)登錄上汽車,汽車的程序中會有一個(gè)搜索的地方,你只要輸入“熟飯”,再按下"搜索”鍵,然后輸入家的.地址。多功能汽車上面的一個(gè)紅色暗格中就會有一個(gè)機(jī)器人駕著一個(gè)飛盤飛向家里幫忙炒菜,燒飯。你瞧!多功能汽車居然還有熟飯的功能,多神奇呀!
多功能汽車不但有現(xiàn)代普通汽車的功能,還有期它不為人知的功能!就像前面的熟飯,還有車后邊的備胎下邊有個(gè)按鍵,上面寫著“平衡車”,只要按下按鍵備胎就會落在地上,申出兩個(gè)踏板變成方便的平衡車,這樣,即不怕塞車,又不用怕步行走遠(yuǎn)路,厲害吧!
夜間行車對于一些剛學(xué)會開車的人來說往往不方便,這時(shí),你就可以按下"夜間行車”按扭。你會看見一個(gè)平板升起來。平板自帶護(hù)眼模式,眼睛不會疲倦,方便長途行車,平板上有像手機(jī)一樣的功能——導(dǎo)航,而且有個(gè)更神奇的功能就是無人駕駛,司機(jī)累了可以休息,多功能汽車安全又可靠。
汽車的功能千奇百態(tài),現(xiàn)在來講講結(jié)構(gòu)吧!
最外面的圖形是聞名世界的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的,外面加上一層薄薄的膜,能起到保護(hù)作用。內(nèi)部有密麻麻的電氣線路結(jié)構(gòu),跟人體血管一樣復(fù)雜,它們各司其職。我最喜歡的就是沙發(fā)了,可以按摩、軟巴巴的可舒服了。這個(gè)是未來的多功能氣車,你喜歡嗎?
我的奇思妙想小學(xué)作文2
大家應(yīng)該都看過奇思妙想這個(gè)節(jié)目吧而今天我寫的也就是奇思妙想,這可是我的奇思妙想哦!接下來的故事要開始了哦!
星期五,我正在做作業(yè),心想“我要好好地寫字,當(dāng)做下午書法比賽的練習(xí)!蔽覍懼鴮懼,到了“兇猛”這個(gè)詞時(shí),我把‘猛’字的角字旁寫低了,后面半部份寫高了。我一看一上一下,很別扭,就拿起旁邊的修正液,在上面涂了幾下,過了幾秒后,修正液干了,我用鋼筆寫了上去,可在我寫時(shí),我卻感到筆頭陡陡的,像在陡峭的山峰上一般。于是,我拿起另一種修改液涂起來,并再次寫起來,最后卻把作業(yè)本搞出了一個(gè)洞。這時(shí),我拿起書包,決定拿出修正貼來貼上,誰知,卻找不找,我當(dāng)時(shí)傻了眼,但是當(dāng)我看見桌子上的白紙、尺子、雙面膠時(shí),我心中立刻想出:“可以用尺子把白紙撕成一個(gè)小方塊,在拿起雙面膠粘起來,把白紙貼到作業(yè)本上,在反面再貼一個(gè)防止粘起來,這樣不就好寫字了嗎?我按照所想的方法做起來,的確很實(shí)用,寫起字來也梃流暢的,我又把下面有錯(cuò)的都粘起來比那修正液好用多了,雖說有點(diǎn)麻煩,但我還是很樂意做。嘿!就連前面的`陳佳敏也說我的方法好,F(xiàn)在,她也學(xué)著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過我在這兒等著你的故事哦!拜拜了!
我的奇思妙想小學(xué)作文3
我們愛做夢的同學(xué)一定都知道,夢分為美夢和噩夢,大部分同學(xué)一定都喜歡美夢?晌覀円坏┦艿酵饨缬绊憰r(shí),美夢就會被中斷。我們想留住夢,想繼續(xù)做下去,可卻怎么也想不起來,我也是一只愛做夢的小夢蟲。我為這件事感到煩惱,所以,今天我想發(fā)明一臺錄夢機(jī)。
錄夢機(jī)如一個(gè)中等相機(jī)般大小,是用一種“碳納米管”的.神奇材料制作而成,這種材料十分堅(jiān)硬,耐摔,還比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。
錄夢機(jī)里的構(gòu)造十分復(fù)雜,里面的導(dǎo)線極其細(xì)密,每根導(dǎo)線只有0。01毫米,很脆弱。這就是為什么會選用“碳納米管”這種神奇材料。
錄夢機(jī)如何用呢?首先,錄夢機(jī)有一個(gè)圓形的裝飾物,這個(gè)裝飾物里有一片人工智能芯片,你只需把這個(gè)裝飾物從錄夢機(jī)上取下,把它放在頭上三秒鐘,他就會從你現(xiàn)在的狀態(tài),預(yù)計(jì)你今天會做什么夢,就會提前進(jìn)行錄制階段準(zhǔn)備。當(dāng)你上床睡覺時(shí),錄夢機(jī)上有一個(gè)透明的連接開關(guān),上面有一個(gè)若隱若現(xiàn)的彩虹圖標(biāo),把這個(gè)透明的按鈕拔下。有一根線連接著錄夢機(jī),你把按鈕放在頭上一個(gè)舒服的位置。這時(shí),你躺在床上,錄夢機(jī)播放催眠曲,讓你快點(diǎn)進(jìn)入夢鄉(xiāng),然后開始精彩的錄制……
第二天起床,如果夢還沒有做完,還能留到錄夢機(jī)里,明天接著做。
怎么樣?小夢蟲,是不是很獨(dú)特呢?如果想發(fā)明出來,就要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
我的奇思妙想小學(xué)作文4
我們的生活中有許多奇思妙想,我也有許多奇思妙想,我想發(fā)明一個(gè)書包。
這可不是一個(gè)普通的書包,它能幫你解決一切煩惱。我的書包放太多書就很重,要是我有一個(gè)這樣的書包,里面就是異空間,放多少東西都沒事,而且不會增加一絲絲重量。書包旁邊有個(gè)微型的語音接收器,你要是背累了,就說聲“走”,書包就只跟你走了,要是走累了,就坐在書包上說:“飛”,書包就飛起來了,它還可以變大變小,自動準(zhǔn)備好科目所需材料,這一切就只需動動嘴巴。
相信很多同學(xué)都不喜歡整理,我也是如此,這款書包將成為你的“救星”你只需要將所有東西放進(jìn)書包,拉上拉鏈。再打開,瞧,所有的東西都整齊地排列擺放在一起。
我的神奇書包,不但可以為自己的利益著想,還能為他人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),它走過的地方,絕對沒有一點(diǎn)垃圾和灰塵。那它們?nèi)ツ牧耍克鼈円幢晦D(zhuǎn)換成新鮮事物,要么成了凈化水源的“液體”,給社會帶來了一份心意。
要是你心情苦悶,這款書包將是你的.“心理疏導(dǎo)員”,它用溫柔的聲音,陪你聊天,幫你疏導(dǎo)心理。放一首優(yōu)美的歌曲,講一段腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓你的生活充滿陽光、快樂。要是你想要每天換新書包,這一定是你的最佳選擇,一天一個(gè)樣,永遠(yuǎn)是新的哦!
希望中國的技術(shù)更加發(fā)達(dá)起來,人民更加團(tuán)結(jié)起來,早日研究出這款書包,實(shí)現(xiàn)我的“奇思妙想”。
我的奇思妙想小學(xué)作文5
我的腦子里裝滿了許多千奇百怪的東西,我稱它們?yōu)椤捌嫠济钕搿薄?/p>
我想,我是一個(gè)郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信,可以減輕他們思念的程度。
我想,樹上結(jié)滿了香甜可口的水果,地上長滿綠油油的蔬菜,這樣我們就不會有饑餓,農(nóng)民也可以休息了。
我想, 每個(gè)人都有一個(gè)用不完的錢袋, 這樣那些可憐的`窮苦的人們不用頂著嚴(yán)寒在大街上乞討啦,一些沒錢治病的人,也會因?yàn)橛辛隋X而及時(shí)地醫(yī)治疾病,那么世界上就會增添更多的歡聲笑語。
我想,每一個(gè)女孩子都擁有一根魔術(shù)棒,那我們這些小女孩就可以隨時(shí)隨地變出美麗動人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想,我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕松一點(diǎn)了。
我想,我是一個(gè)小小音樂家,在家無聊時(shí),我會教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進(jìn)行大合唱。每當(dāng)晴朗的夏夜,我們唱著美妙的樂曲,讓大家心曠神怡。
這就是我的奇思妙想。
我的奇思妙想小學(xué)作文6
在未來,我想發(fā)明“多功能尺子”,可以讓人們的生活更加簡單便捷。
首先,是頂部,那里有一個(gè)藏武器的地方,不過只有在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才可以使用。
一個(gè)側(cè)面,是秘密藏物處,一定要人臉和指紋識別才可以打開。里面有10多平方的藏物空間,可以藏任何你想藏的東西。
另一個(gè)側(cè)面,是生活用品放置處,只要你按下上面的按鈕,對著他說出想要的東西的名稱,你要的東西就可以自動被送出來了。如果想放回去,就再次按一下按鈕,把東西放在旁邊,就會被自動送回去。
再次是尺子的中間,這里可以變身成一個(gè)大房子,只要指紋識別或者人臉識別就可以進(jìn)去了。里面可以隨心所欲擺放任何你想要的東西,也可以任由自己的喜好隨意擺放位置。用意念就可以控制。
最后當(dāng)然是底部啦!這里是一個(gè)多功能休息室。在這里休息,你想要甜點(diǎn)、飲料、咖啡或者其他東西,有一個(gè)機(jī)器人就會給你送過來,這里的'東西應(yīng)有盡有,只要你想要的,它都能做出來滿足你。
這把神奇的尺子不但讓我們的生活更加簡潔便利,而且會讓我們玩的不亦悅乎。
我的奇思妙想小學(xué)作文7
“春路雨添花,花動一山色!币粓雒利惖拇河赀^后,路上增添了許多清香的小草。風(fēng)吹來了花兒的微笑,吹醒了小鳥,吹皺了平平的湖水。公園里出現(xiàn)了幾分美麗的景象。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花像一只只美麗而粉嫩的蝴蝶伏在枝頭上。張望著在路上走路的人們,黃色的迎春花在風(fēng)中把片片黃色的花瓣撒向大地;一大片、一大片的櫻花林臉頰粉紅,像是喝醉了酒,在微風(fēng)中輕輕搖晃著。一棵棵白玉蘭,像一個(gè)個(gè)高貴的婦人亭亭玉立。美麗的海棠笑盈盈地迎接著春天的到來。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一會兒停下來與花兒談心。忽然像是聽到了同伴的呼喚,轉(zhuǎn)身飛到草叢里不見了。春天來了,風(fēng)里散發(fā)著香,花里裹著蜜。
順著公園筆直筆直的小路,一面散發(fā)著清香的小草的畫面撲到你的眼前。小草從厚厚的雪被里鉆出頭來。呼吸一下清新的空氣,爛慢的陽光讓他有些暈眩。小草好像在說:"我又長大一歲啦!”放眼望去,一片綠色鋪展開去。仿佛是綠色的水彩顏料灑在地面上。一直向遠(yuǎn)方延長。睡醒了的百靈鳥展開雙翅,輕盈地飛出自己的小巢。它們美妙的歌聲劃破了清晨的寧靜。一會兒工夫,綠樹叢,屋頂上都是鳥兒的`身影。它們時(shí)而落在草地上,悠閑地四處張望;時(shí)而在藍(lán)天中串過朵朵白云。
我多想變成公園中的一朵花,為你的春天增進(jìn)一份美麗。我多想變成一只百靈鳥,天天為你唱出動聽的歌曲。我多想變成湖畔旁的大樹,用片片綠意染綠你的生機(jī)勃勃。
我的奇思妙想小學(xué)作文8
現(xiàn)在的科學(xué)非常的發(fā)達(dá),技術(shù)也很高超,未來,我相信自己能發(fā)明出我心中的那個(gè)書包,在我的想象中,書包一定不是很普通的。而且,那還是多功能的書包才可心,現(xiàn)在我就帶大家進(jìn)入我的想象中吧。
首先,我的書包底盤下面有四個(gè)輪子,而且,我的書包顏色是按天氣變化色彩,好像一只變色龍似的。比如說:”在有陽光溫暖的時(shí)候,我的萬能書包就會變暖色!北热缯f:”天氣寒冷的時(shí)候,我的萬能書包就會變成冷色!
其次,我的'萬能書包特別能裝。,而且我們還可以像手提箱一樣把它慢慢的拉走。而且,我的萬能書包還有一個(gè)人工智能。只要說:”小愛同學(xué),”那就會播放出你想聽的歌曲。,如果在做題的時(shí)候不會了。你就問小愛同學(xué),他就會把答案講解,如果你開心的時(shí)候,你就會告訴我的喜悅。我愛同學(xué),他會替你祝賀。還有,還會和你聊天……
然后,在過馬路的時(shí)候,紅綠燈壞了。我的萬能書包就會開過去。接著,書包的正面,就會顯示紅綠燈了。還有,上公交車的時(shí)候,每個(gè)人都不排隊(duì)。我的萬能書包就過去。從左側(cè)出來一只假手,然后一個(gè)一個(gè)幫他們排好的隊(duì),井然有序的上車。
最后,我的萬能書包還有最后一個(gè)功能。就是如果遇到了壞人,我的萬能書包就會把壞人撞到……保護(hù)我的安全。
希望我的萬能書包能在未來出現(xiàn)吧?
我的奇思妙想小學(xué)作文9
星期天,我昏頭漲腦的,可奇思妙想?yún)s蠻多的,見啥都愛瞎想一通。
會飛的彩筆
輔導(dǎo)老師讓畫的畫,我三下兩下就涂好了,閑著沒事,轉(zhuǎn)動手里的彩筆,我突發(fā)奇想:要是這彩筆能飛,那多好呀!嘿,有了!我的會飛的彩筆是這樣的——
在彩筆的尾部,分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按,彩筆便工作起來。它的機(jī)翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動;它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂……
能蹦的.鋼琴
彈鋼琴累了,真想玩一會兒?赏媸裁茨?那……那就玩蹦床吧。當(dāng)然,要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了!
哎,這不難呀,和那會飛的彩筆一連接不就成了?只要按動“變大”鍵,鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床,那多好玩呀!
克隆一個(gè)我
聽說這幾年有一種“克隆”技術(shù),只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個(gè)和原來一模一樣的人。好哇,我想克隆一個(gè)我——一個(gè)外表和我一樣的人。他不會疲勞,只會聽我的命令。
晚上,他可以幫我寫那一大堆的作業(yè),在沒人的時(shí)候還可以和我說說心里話……
今天,當(dāng)我把這些奇思妙想整理在一起的時(shí)候,我的眼里卻禁不住布滿了淚花……
我的奇思妙想小學(xué)作文10
我羨慕有人可以坐上飛機(jī),到天空中遨游,看形態(tài)各異的云彩;我羨慕別人可以發(fā)明汽車,到世界各地去旅行;而今天,我也要發(fā)明出一個(gè)新穎的東西,實(shí)現(xiàn)我的夢想——多功能書包。
下面我來給大家介紹下我這神奇的多功能書包。
書包上有兩個(gè)雙翼,當(dāng)你背上書包,開啟按鈕,兩個(gè)雙翼瞬間就展開來了,幾秒鐘過后,你的雙腳就會離開地面,這說明,你已經(jīng)開始起飛了。再觀察下書包兩側(cè)若干各個(gè)口袋,是我最喜歡的馬克龍色呢!你們知道這些小口袋都是用來做什么的'嗎?其實(shí)它們有很強(qiáng)的實(shí)用性,例如可以裝手機(jī)、錢包、鑰匙、指南針、口罩等等。
你會觀察到書包上有很多可愛的小圖案,可不要小瞧它們以為只是個(gè)裝飾,其實(shí)暗藏玄機(jī)呢。畫著“小雨傘“的,在下雨天的時(shí)候按一下它,就可以從隱形的小洞里伸出一把大大的雨傘,而且,你不需要舉著它,到了家,再按一下”小雨傘“的圖案,雨傘就會自動收起來,收的過程中雨傘上雨水也會自動甩干,你就不必?fù)?dān)心會打濕書包了,是不是特別貼心呢?還有一個(gè)”水滴“的圖案,當(dāng)你覺得口渴的時(shí)候,輕點(diǎn)一下它,就會變出一個(gè)水杯,而且書包自帶感溫功能,會根據(jù)感測到的體溫調(diào)節(jié)水溫,簡直太棒了!
聽我簡單介紹了下多功能書包的神奇功能,是不是也迫不及待地想擁有一個(gè)呢?我會努力學(xué)習(xí)多點(diǎn)科學(xué)知識,希望有一天可以實(shí)現(xiàn)我自己研發(fā)的多功能書包。
我的奇思妙想小學(xué)作文11
我有一個(gè)好媽媽,她每天不僅要在家里工作,還要做許許多多的家務(wù),比如:洗衣服、掃地、做飯、拖地……還有很多家務(wù)要做,所以我要發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人,讓媽媽過上輕松的生活。
我的保姆機(jī)器人,它的腦袋和身體都是方方的.,手臂能自由伸縮,腿腳也可以自由伸縮;它差不多和大人一樣高,它的身體差不多都是由紅色和白色構(gòu)成的,頭上有兩根天線,是由納米技術(shù)做成的,而且無毒還防水。
我的保姆機(jī)器人不但很好看,而且功能很多,不用電池,也不用一點(diǎn)點(diǎn)電,因?yàn)槎际怯杉{米技術(shù)構(gòu)成的。
有了保姆機(jī)器人,就可以幫媽媽做很多活,比如:在樓下澆花、洗衣服、施肥、做飯、晾衣服、擦玻璃……,還能幫媽媽做更多的家務(wù)。
保姆機(jī)器人不僅僅可以幫媽媽照顧孩子、和孤獨(dú)的孩子聊天、跟孩子玩耍,這樣孩子就不會孤單了;它還可以輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),語、數(shù)、英、科、體、美、信等等它都會,樣樣精通,科科都可以輔導(dǎo)孩子;而且保姆機(jī)器人不是普普通通的亂做家務(wù),而是做的井井有條。
所以我要好好學(xué)習(xí),以后發(fā)明更多的保姆機(jī)器人。
我的奇思妙想小學(xué)作文12
你是否總為口罩捂住口鼻導(dǎo)致無法以“真面目”示人而煩惱?你是否曾經(jīng)因?yàn)榭谡值念伾珕我欢鴲瀽灢粯?你是否認(rèn)為經(jīng)常更換口罩而浪費(fèi)?只要擁有我發(fā)明的智能口罩,你的一切煩惱將會煙消云散!
智能口罩采用特殊材料制成,通體透明,像紙片一樣輕。兩側(cè)掛耳繩上各有兩個(gè)小小的感應(yīng)點(diǎn),代表著不同的功能。更神奇的是,輕按感應(yīng)點(diǎn)會和主人的指紋相匹配,只有指紋識別通過后才能開啟功能,這樣可以避免他人誤按而帶來不便。
當(dāng)人們戴上智能口罩后,只要輕按左側(cè)掛耳繩上的第一個(gè)感應(yīng)點(diǎn),口罩就會自動貼合每個(gè)人的臉型,起到密閉作用的同時(shí),還能完整的展示下半張臉。你的容貌在口罩下不會失真,大家戴著口罩也能“坦誠相見”,不會有絲毫的距離感。這樣一來,人與人之間的交流會更加順暢,也會減少認(rèn)錯(cuò)人的尷尬事件。如果你覺得透明口罩的顏色太單調(diào),可以輕按左側(cè)的第二個(gè)感應(yīng)點(diǎn),共有十種顏色可以任意切換。
智能口罩的另一個(gè)特點(diǎn)就是能自動清潔。傳統(tǒng)口罩的`使用壽命太短,普通的一次性口罩佩戴幾小時(shí)就要更換,有了我發(fā)明的智能口罩,當(dāng)使用時(shí)間到達(dá)上限時(shí),口罩會自動報(bào)警,這時(shí)你只用輕按右側(cè)掛繩上的第一個(gè)感應(yīng)點(diǎn),口罩就會自動清潔、殺菌消毒,讓你可以反復(fù)使用。這個(gè)功能既節(jié)約資金,又能緩解特殊時(shí)期口罩短缺的問題。
雖然我現(xiàn)在無法制作出這樣的口罩,但我相信有朝一日我的發(fā)明設(shè)想一定能夠成功。
我的奇思妙想小學(xué)作文13
每個(gè)人都有他的奇思妙想,比如會飛,變成超人等,而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí),它會變成紅色;當(dāng)你疑問時(shí),他會變成綠色;當(dāng)你著急時(shí)它會變成黃色;當(dāng)你難過時(shí)它會變成白色;還有當(dāng)你無聊時(shí),它會變成藍(lán)色。這樣的話,別人就能從我的心情變化衣上的.顏色知道我的心情!
而我的第二個(gè)奇思妙想,就是有如腦機(jī)器人,所謂“如腦”就是你想干什么,他就能干什么,它能幫別人干活。當(dāng)教師的,它能幫他們上課;當(dāng)搬運(yùn)家的,可以幫他們搬運(yùn)東西;當(dāng)農(nóng)民的,可以幫種菜管菜;當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的,它可以為他們預(yù)報(bào)天氣,通知人們天氣的變化;想要當(dāng)廚師的,只要想想要做什么菜,他就能幫他做好……
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕,比如,黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí),我們不會的題目,只要問一下它,就可以了,只不過它不是真的告訴你答案,而是教你怎么做,但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度,夏天的時(shí)候你可以涼一涼,冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕,則是用來當(dāng)電話機(jī)的,只要按一下按鈕,然后說出你要打給誰的電話號碼,就可以開始打電話了。假如你到了國外,你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字,就可以了!看,這款手表的功能先進(jìn)吧!
看,這是我三大奇思妙想,好吧!
我的奇思妙想小學(xué)作文14
每個(gè)人出去旅行的時(shí)候,都要拿兩三個(gè)行李箱。我想發(fā)明一個(gè)智能行李箱。
它的上面有很多的按鈕,每次按一個(gè),它的外表就會變顏色,按紅色就會變成紅色的,按黃色,就會變成黃色的。它是一個(gè)圓形的,材質(zhì)是鐵的,怎么撞擊都不會壞。里面有兩層,中間用一層厚厚的塑料薄膜。有很多格子,里面有很多小盒子。把一個(gè)物品放進(jìn)去,它會縮小,并分類到格子里。
它有一個(gè)神奇的功能,它的`提桿也是鐵的,上面有一個(gè)小屏幕,只要問它一個(gè)問題,它就會回答你。它還可以定鬧鐘,如果鬧鐘響了,五分鐘后還不關(guān)閉,從箱子里會伸出一條小手放在你的手腕上,發(fā)出一些小小的靜電電你。
它還有一個(gè)功能就是它可以連接手機(jī),可以從手機(jī)上選顏色或問問題。它也可以從屏幕的靠邊的一個(gè)洞里出來一個(gè)小納米機(jī)器人,人的肉眼看不到,它可以幫警察捉小偷,只要說出那個(gè)人的身高、穿著。機(jī)器人會用比車還快兩倍的速度去追蹤,追到以后,它會吸附在那個(gè)人的身體上,用電電暈。
最后一個(gè)功能是,它可以變形,可以變成帳篷、椅子、電風(fēng)扇……
這就是我想發(fā)明的東西,你想要的嗎?
我的奇思妙想小學(xué)作文15
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學(xué)寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的,咋一看沒什么特別的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上面有一個(gè)紅色的東西,那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫什么字,就對著黑板說出這個(gè)字,黑板上就會自動出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了,它會自動糾錯(cuò),寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn),老師上課時(shí)如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)老師寫錯(cuò)字,同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑,而現(xiàn)在,老師寫錯(cuò)了字,同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了,再也不會是一片嘲笑聲。
其次,下課時(shí)黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí),你沒有讀,警報(bào)器就會響,你可就慘了。不過,你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一起讀,警報(bào)器馬上就會“啞“,你就會“有救”了!
這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的'有心人,做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛的老師將不會在這么辛苦了!
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